教育界

省级期刊
主管单位：广西师范大学
主办单位：广西师范大学出版社集团有限公司
出版周期：旬刊
出版地区：广西
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杂志简介

教育界杂志 作者投稿咨询

《教育界》杂志是省级期刊，创办于2009年，发行周期是旬刊。复合影响因子0.1，由广西师范大学出版社集团有限公司主办，广西师范大学主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等荣誉，本站非杂志官网。

0.1
影响因子
0
年发文量
1
期刊他引率
319
总被引量
2.26
被引半衰期
0
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
张淑巧
主编
旬刊
出版周期
广西
出版地区
一级发文领域：
文化科学 理学 自动化与计算机技术 生物学 轻工技术与工程 语言文字 自然科学总论 建筑科学 农业科学
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 理学 / 数学 理学 / 基础数学 文化科学 / 教育技术学 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 自动化与计算机技术 / 计算机应用技术 生物学 / 生物工程 文化科学 / 课程与教学论 语言文字 / 英语
主要资助项目：
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 江苏省教育科学“十二五”规划项目 白银市教育科学“十二五”规划课题 甘肃省教育科学规划课题 全国教育科学规划教育部重点课题 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 黑龙江省教育科学规划课题 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 安徽省教育科学研究项目
主要资助课题：
甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012) 全国教育科学规划教育部重点课题(GHBD93152) 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(S08-21) 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFBl08165) 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB345) 湖南教育科学“十一五”规划课题(无) 湖南省教育科学“十一五”规划课题(无) 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) 江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB264)
栏目设置：
课程教学 课例点评 深度关注 教育随笔 承接幼教 育人之道 研修发展 管理智库 育人之道
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

教育界期刊介绍

《教育界》是由广西师范大学出版社集团有限公司主办，广西师范大学主管的全国性教育类期刊，创刊于2009年，刊号（CN 45-1376/G4，ISSN 1674-9510），邮发代号：48-350，全年定价：820.00元/期，旬刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《教育界》期刊栏目主要有：课程教学 课例点评 深度关注 教育随笔 承接幼教 育人之道 研修发展 管理智库 育人之道

教育界投稿须知

（1）作者简介（包括姓名、工作单位、职称、学术简历及代表作等），注明具体联系方式。

（2）文稿引文务须准确，采用顺序编码制，在引文处按论文中引用文献出现先后阿拉伯数字连续编码，序号外加方括号。

（3）注释采用页脚注，每页重新编号，请按著（作者）、著作（论文）题名、出版社（期刊名称）、出版年（刊期）、页码的顺序依次标注。

（4）论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

（5）姓名在文题下按序排列，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。获得各项课题资助的来稿将优先发表（需要在稿件首页注明）。

教育界期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
影响因子 0.034 0.031 0.034 0.065 0.105 0.074
立即指数 0.007 0.006 0.012 0.023 0.012 0
发文量 1717 635 774 1001 980 0
引用半衰期 3.5 3.76 3.78 2.9 2.29 0
被引半衰期 1.38 1.86 2.67 2.93 3.18 2.26
被引次数 237 224 267 376 479 319
期刊他引率 0.996 1 1 1 0.994 1
平均引文率 0.8 0.7 1.6 2.3 2.8 0

教育界文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 135
2 《课程教育研究》 63
3 《课程教育研究（学法教法研究）》 62
4 《当代家庭教育》 55
5 《求知导刊》 50
6 《学周刊》 50
7 《新课程》 47
8 《读写算（教师版）（素质教育论坛）》 43
9 《数学学习与研究》 40
10 《科学咨询》 39

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 133
2 《教育教学论坛》 90
3 《课程教育研究》 80
4 《才智》 75
5 《中国校外教育（中旬）》 69
6 《读与写（教育教学刊）》 64
7 《课程．教材．教法》 63
8 《新课程（小学）》 62
9 《学周刊（中旬）》 61
10 《学周刊》 58

教育界主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 学研究院 38 教学；数学；课堂；数学课；思维
2 通渭县第一中学 33 教学；课程；课堂；课改；新课改
3 通渭县第二中学 28 教学；课改；新课改；英语；数学
4 淮阴师范学院 27 教学；数学；小学数学；语文；教育
5 通渭县文庙街小学 27 教学；课改；新课改；课堂；英语
6 江苏第二师范学院 26 教师；教学；角色；角色定位；教师角色
7 昆山市陆家中心小学校 26 教学；课堂；英语；教育；小学生
8 通渭县鸡川中学 24 教学；课堂；课改；新课改；复习
9 昆山市爱心学校 23 教学；数学；课堂；数学课；智障
10 通渭县李店中学 23 教学；数学；课堂；课改；新课改

教育界期刊文献

  • 情境教学法——关于教学方法的探索与创新之三 作者：周成平；江苏省中小学教师培训学会
  • 守望初心,匠心筑梦传精神 作者：史小芬；江苏省常州市武进区星辰实验学校
  • 微课为统计教学注入活力 作者：王奕；江苏省常州市武进区实验小学教育集团李公朴小学
  • 提高小学语文阅读教学质量的策略 作者：吴发亮；江苏省宜兴市东坡小学
  • 从“阅读”到“悦读”——小学生课外阅读习惯的培养策略 作者：钱焱；江苏省常州市武进区星辰实验学校
  • 让每个孩子拥有幸福的“聚沙之年” 作者：王海英；江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园; 江苏省扬中市实验幼儿园; 南京师范大学
  • 本土文化资源与幼儿活动的有效整合——大班综合活动《舌尖上的周庄》案例分析 作者：屈月娟；江苏省昆山市周庄中心幼儿园
  • 《长袜子皮皮》读后交流 作者：王秀华；江苏省南京师范大学附属扬中小学
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，地址：广西南宁市望园路13号，邮编：530022。

基本信息

  • 主办单位：广西师范大学出版社集团有限公司
  • 主管单位：广西师范大学
  • ISSN：1674-9510
  • CN：45-1376/G4
  • 出版地区：广西
  • 出版周期：旬刊
  • 创刊时间：2009
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 学研究院（38）
  • 通渭县第一中学（33）
  • 通渭县第二中学（28）
  • 淮阴师范学院（27）
  • 通渭县文庙街小学（27）
  • 江苏第二师范学院（26）
  • 昆山市陆家中心小学校（26）
  • 通渭县鸡川中学（24）
  • 昆山市爱心学校（23）

主要发文主题及发文量

  • 教学（7089）
  • 课堂（2576）
  • 教育（2146）
  • 数学（1964）
  • 语文（1750）
  • 英语（1235）
  • 课堂教学（1041）
  • 课程（1024）
  • 文教（867）

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